重要論述
1947年9月11日
關(guān)于在黃河、淮河、運(yùn)河、平漢之間創(chuàng)造根據(jù)地問題，毛澤東為中共中央起草致陳毅、粟裕電。電報(bào)指出：在目前幾個月內(nèi)，西兵團(tuán)人員補(bǔ)充主要靠俘虜，應(yīng)采即俘即補(bǔ)方針，彈藥補(bǔ)充主要靠取之于敵。應(yīng)注意打有準(zhǔn)備有把握之仗，同時嚴(yán)整軍紀(jì)，爭取群眾，你們就一定能完成在黃河、淮河、運(yùn)河、平漢之間創(chuàng)造鞏固根據(jù)地，協(xié)助劉鄧、陳謝創(chuàng)造鄂豫皖與鄂豫陜兩大根據(jù)地，協(xié)助饒漱石、黎玉、譚震林保衛(wèi)山東根據(jù)地，協(xié)助蘇中、蘇北恢復(fù)根據(jù)地之偉大任務(wù)。你們處在上述四大根據(jù)地之中間地帶，你們的勝利有重大戰(zhàn)略意義。這封電報(bào)收入《毛澤東文集》第四卷。
1951年9月11日
朱德在海軍第一次政治工作會議上講話，強(qiáng)調(diào)建設(shè)海軍、保衛(wèi)海防的重要性。講話指出：中國過去不是沒有海軍，但卻沒有真正的海防。今天我們保衛(wèi)國防的第一項(xiàng)重大任務(wù)就是防守海岸線，保衛(wèi)領(lǐng)海。這個任務(wù)是艱巨的，需要海軍的指揮員和戰(zhàn)斗員一致努力，也需要海軍同陸軍、空軍相互配合，共同來完成。這篇講話收入《朱德選集》。
2015年9月11日
中共中央政治局就踐行“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行第二十六次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，黨中央在部署這次專題教育時明確提出要以上率下，中央政治局這次集體學(xué)習(xí)以“三嚴(yán)三實(shí)”為題，就是落實(shí)這一要求的行動。中央政治局每位同志都要以身作則，為全黨做好示范?！叭龂?yán)三實(shí)”是我們天天要面對的要求，大家要時時銘記、事事堅(jiān)持、處處上心，隨時準(zhǔn)備堅(jiān)持真理、隨時準(zhǔn)備修正錯誤，凡是有利于黨和人民事業(yè)的，就堅(jiān)決干、加油干、一刻不停歇地干；凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅(jiān)決改、徹底改、一刻不耽誤地改。
他強(qiáng)調(diào)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，要立根固本，挺起精神脊梁；要落細(xì)落小，注重細(xì)節(jié)小事；要修枝剪葉，自覺改造提高；要從諫如流，自覺接受監(jiān)督。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。立根固本，就是要堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠，只有在立根固本上下足了功夫，才會有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力。修身、用權(quán)、律己，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人，貫穿領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活方方面面，嚴(yán)和實(shí)是一件一件事情、一點(diǎn)一點(diǎn)修為積累起來的，必須落細(xì)落小，多積尺寸之功，經(jīng)常防微杜漸。每個同志都有改造自己、提高自己的職責(zé)，打掃思想灰塵、祛除不良習(xí)氣、糾正錯誤言行永無止境，永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時。領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，靠自身努力，也靠黨和人民監(jiān)督。我們黨有嚴(yán)密的組織性和紀(jì)律性，黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，接受組織和人民監(jiān)督天經(jīng)地義。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全體制機(jī)制，使各種監(jiān)督更加規(guī)范、更加有力、更加有效。
他指出，所有黨員、干部都要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求鞭策自己。在引領(lǐng)社會風(fēng)尚上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好旗幟和標(biāo)桿，全體黨員要發(fā)揮先鋒模范作用。中國人歷來崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)，講良知、守信用，嚴(yán)和實(shí)是中華民族傳統(tǒng)美德的基本內(nèi)容，是傳承民族品性、倡導(dǎo)社會新風(fēng)、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。要根據(jù)不同人群的特點(diǎn)、通過形式多樣的活動，在全社會弘揚(yáng)嚴(yán)和實(shí)的精神。
2020年9月11日
習(xí)近平主持召開科學(xué)家座談會強(qiáng)調(diào)，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案，都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個第一動力。我國廣大科學(xué)家和科技工作者有信心、有意志、有能力登上科學(xué)高峰。希望廣大科學(xué)家和科技工作者肩負(fù)起歷史責(zé)任，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。
他強(qiáng)調(diào)，我國擁有數(shù)量眾多的科技工作者、規(guī)模龐大的研發(fā)投入，關(guān)鍵是要改善科技創(chuàng)新生態(tài)，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，給廣大科學(xué)家和科技工作者搭建施展才華的舞臺，讓科技創(chuàng)新成果源源不斷涌現(xiàn)出來。要堅(jiān)持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，對能夠快速突破、及時解決問題的技術(shù)，要抓緊推進(jìn)；對屬于戰(zhàn)略性、需要久久為功的技術(shù)，要提前部署。要發(fā)揮我國社會主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢，整合優(yōu)化科技資源配置，狠抓創(chuàng)新體系建設(shè)，進(jìn)行優(yōu)化組合，組建一批國家實(shí)驗(yàn)室，形成我國實(shí)驗(yàn)室體系，發(fā)揮高校在科研中的重要作用，推動重要領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。要持之以恒加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，明確我國基礎(chǔ)研究領(lǐng)域方向和發(fā)展目標(biāo)，加大基礎(chǔ)研究投入，在財(cái)政、金融、稅收等方面給予必要政策支持，創(chuàng)造有利于基礎(chǔ)研究的良好科研生態(tài)，建立健全科學(xué)評價體系、激勵機(jī)制，持續(xù)不斷堅(jiān)持下去。要加強(qiáng)創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)，把教育擺在更加重要位置，全面提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，鼓勵具備條件的高校積極設(shè)置基礎(chǔ)研究、交叉學(xué)科相關(guān)學(xué)科專業(yè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科本科生培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。要依靠改革激發(fā)科技創(chuàng)新活力，通過深化科技體制改革把巨大創(chuàng)新潛能有效釋放出來，堅(jiān)決破除“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項(xiàng)”。要加強(qiáng)國際科技合作，更加主動地融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，在開放合作中提升自身科技創(chuàng)新能力。 他指出，科學(xué)成就離不開精神支撐?？茖W(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。希望廣大科技工作者不忘初心、牢記使命，秉持國家利益和人民利益至上，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，主動肩負(fù)起歷史重任，把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。廣大科技工作者要樹立敢于創(chuàng)造的雄心壯志，敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探索新路徑，在獨(dú)創(chuàng)獨(dú)有上下功夫。要多出高水平的原創(chuàng)成果，為不斷豐富和發(fā)展科學(xué)體系作出貢獻(xiàn)。要鼓勵科技工作者專注于自己的科研事業(yè)，勤奮鉆研，不慕虛榮，不計(jì)名利。要廣泛宣傳科技工作者勇于探索、獻(xiàn)身科學(xué)的生動事跡。好奇心是人的天性，對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。
黨史回眸
1969年
9月11日 周恩來在首都機(jī)場會見參加越南勞動黨主席胡志明葬禮后途經(jīng)北京的蘇聯(lián)部長會議主席柯西金。雙方同意中蘇邊界問題應(yīng)通過和平談判解決，避免武裝沖突。
歷史瞬間
1922年9月11日，劉少奇受毛澤東委派，到江西安源路礦從事工人運(yùn)動。圖為安源路礦工人俱樂部舊址。
【黨史百年·天天讀】 執(zhí)行編輯：盧 佳 審讀：郭偉偉 指導(dǎo)：班永杰
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